9月22日下午，医学院于南校区四教楼110室举行了教学观摩活动。观摩课由宁松兵老师主讲，来自医学院的数十名教师参与了此次活动。以颈椎病分型治疗为主要内容，宁松兵为前来听课的师生们奉献了一场高质高效、教学一体的公开课。在场师生仔细聆听，获益良多。

提起颈椎病，大家都不陌生。随着电脑和手机的普及，颈椎病发病人群扩大，且呈低龄化趋势。课堂上，宁松兵对颈椎病的概念，成因、类型以及相应的症状进行了细致的讲解。以图为例，他详细剖析了颈椎的结构，并与学生积极互动，为在场师生演示了测量颈椎活动度的重要仪器——关节测量尺的使用方法。宁松兵提到：“正常的颈椎是有一个C型的生理曲度，这种曲度能起到缓冲作用，保护我们的颈椎，但长时间的低头，不正确的姿势很容易破坏这个曲度，刺激或压迫颈椎周围的神经、血管、脊髓，引起一些列症状。”而对于如何治疗颈椎病，宁松兵围绕急性期、缓解期、康复期三个阶段，向与座师生介绍了颈椎病分期综合治疗方案。

“作为班主任，长期伏案做表格、备课、改作业，颈椎腰椎负担较重。”苏敏老师说到。此次教学观摩课，促进了教师间的学习交流，也提醒老师同学们要时刻关注自身健康，抬抬头，呵护好我们的颈椎。